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작성일 : 09-12-01 16:28
자주쓰이는 조사 정리
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 글쓴이 : 행복
조회 : 26,476  

_ (가) 이(가)

주어를 나타낸다.
本(ほん)が ある. 책이 있어.

문장을 연결할 때나 끝맺을 때 사용하다.
かおは きれいだが,せいかくが わるい. 얼굴은 예쁜데 성격이 나빠.
(카오와 키레이다가 세이가꾸가 와루이)
そうは おもいませんが···. 그렇게 생각하지 않는데요???.
(소우와 오모이마셍가...)


_ (와) 은(는)

주어를 나타낼 때나 강조할 경우 사용한다.
私(わたし) 18さいだ. 나는 18살이다.
(와다시와 주우핫사이다.)
タバコは いらない. 담배는 필요 없어.
(타바꼬와 이라나이)


_ (카) -까
의문을 나타낸다.
これは 何(なん)ですか. 이것은 무엇입니까?
(고레와 난데스카.)
그밖에 불확실함이나 선택,감정표현을 나타낸다.
誰(だれ)か いる? 누군가 있어?
(다레카 이루?)
行()くか 行()かないか わからない. 갈지 안 갈지 모르곘어.
(이꾸카 이카나이카 와까라나이)
また 雨(あめ). 또 비야.
마따 아메카.)


_ (오) 을(를)
목적의 대상을 나타낸다.
本(ほん) 讀(). 책을 읽다.
(홍오 요무)
道(みち) 步(ある). 길을 걷다.
(미찌오 아루꾸)


_ (노) -의
체언을 수식한다.
私(わたし) 家(いえ). 나의 집(소유)
(와다시노이에)
友達(ともだち) 村本(むらもと). 친구인 무라모토(동격)
(토모다찌노 무라모토)
그밖에 주어를 나타내거나,명사화,문장끝에서 의문이나 가벼운 단정을 나타낸다.
私(わたし)書()いた 本(ほん). 내가 쓴 책.(주어)
(와다시노 카이따 홍)
高(たかい)のが 好()きです. 비싼 것이 좋습니다.(명사화)
(타까이노가 스끼데스)
何(なに)を して いるの? 뭐 해?(의문)
(나니오 시떼 이루노?)
ちがうの? 틀려.(단정)
(찌가우노?)


_ (모) -도
병렬이니 강조를 니타낸다.
私(わたし) 行(). 나도 갈 거야.
(와타시모 이꾸.)
2時間(じかん)も かかった
(니지캉모 카갓따.)


_ (니) -에,-하러
장소나 방향,동작의 대상이나 목적,변화의 결과,시간을 나타낸다.
ここに キスして. 여기에 뽀뽀해줘.(방향)
(코꼬니 키스시떼.)
先生(せんせい) 言()った. 선생님께 말했다.(대상)
(센세―니 잇따.)
かいものに 行(). 쇼핑하러 가다.(목적)
(카이모노니 이꾸.)
大人(おとな)に なる. 어른이 되다.(결과)
(오또나니 나루.)
9時()に ねた. 9시에 잤다.(시긴)
(꾸지니 네따.)


_ (에) -으로,-에게
동작이 진행하는 방향,상대를 나타낸다.
こちらへ どうぞ. 이쯕으로 오십시오.
(꼬찌라에 도우죠.)
えりへ. 에리에게.
(에리에.)


_ (데) -에서,-으로
장소나 공간,수단이나 방법을 나타낸다.
としょかんで べんきょうを しまう. 도서관에서 공부를 합니다.
(토쇼오칸데 벤쿄우 시마쇼오.)
バスで 行(). 버스로 갑니다.
(바스데 이꾸.)
재료,원인·이유,수량·값,정도,범위를 나타낸다.
木()で テブルを つくります. 나무로 테이블을 만듭니다.
(키데 테-부루오 쯔꾸리마스.)
しけんで いそがしい. 시험 때문에 바쁘다.
(시켕데 이소가시이.)
ぜんぶで いくら ですか. 모두 해서 얼마입니까.
(젠부데 이꾸라 데스까.)


_ (토) -와(과)
공동작용이나 병렬관계,인용을 나타낸다.
あなたと 私(わたし). 너와 나.
(아나따토 와다시)
かれは たべないと 言()った. 그는 먹지 않겠다고 말했다.
(카레와 타베나이또 잇따.)


_ 시) -하고
병렬 관계를 나타낸다.
これは やすいし かわいい. 이것은 싸고 귀엽다.
(코레와 야스이시 카와이이)


_ (네) -군요,-네요
동의나 확인,친밀감을 나타낸다.
今日(きょう),すごく あついですね. 오늘 무지하게 덥네요.
(쿄-우,스고꾸 아쯔이데스네.)
今日(きょう) 金曜日(きんようび) ですね. 오늘은 금요일이지요?
(쿄-오와 킹요우비 데스네.)


_(요) -요
주장이나 다짐,명령이나 부탁,충고나 금지,누군가를 부를 때 나타낸다.
ちがうよ. 틀려요.
(찌가우요.)
はやく 行()きましょうよ. 빨리 갑시다.
(하야꾸 이끼마쇼-우요)
 
* 자주쓰이는 조사표

    ∼이, ∼가
    花(はな)がうつくしいです
    꽃이 아름답습니다.
    ∼은, ∼는
    私(わたし)はがくせいです
    나는 학생입니다.
    ∼을, ∼를
    ごはんを食()べます
    밥을 먹습니다.
    ∼의, ∼의 것
    これはわたしの本(ほん)です
    이것은 제 책입니다.
    ∼까
    これは何(なん)ですか.
    이것은 무엇입니까?
    ∼와, ∼과
    本(ほん)とえんぴつ
    책과 연필
    ∼도, ∼나
    私(わたし)行()きます
    저도 갑니다.
    ∼랑, ∼이나
    りんごやいちごを買()いました
    사과랑 딸기를 샀습니다.
    ∼에(시간, 장소)
    田中(たなか)さんはきょうしつにいます
    다나카 씨는 교실에 있습니다.
    ∼에서(장소, 수단)
    電車(でんしゃ)行()きました
    전철로 갔습니다.
    ∼로(방향)
    ソウルへ行()きます
    서울에 갑니다.
    から
    ∼에서, ∼부터(출발)
    授業(じゅぎょう)9時()からです
    수업은 9시부터입니다.
    まで
    ∼까지(종점)
    授業(じゅぎょう)5時()までです
    수업은 5시까지입니다.
     ----------------------------------------------------------
    ♠∼ : ∼이(가), ∼을(를)
    ① 주어를 나타냄.
    ぞうは鼻(はな)長(なが)いです
    코끼리는 코가 깁니다.

    ② 희망·능력 등의 대상을 나타냄.
    (わたし)はねこが好()きです
    나는 고양이를 좋아합니다.

    ③「의문사 +
    どれがあなたのかばんですか
    어느 것이 당신 가방입니까?

    ♠ ∼ : 을, ∼를

    ① 동작의 목적·대상을 나타냄.
    はごはんを食()べます
    나는 밥을 먹습니다.

    ② 기점을 나타냄.
    何時(なんじ)(いえ)出()ますか
    몇 시에 집을 나섭니까?

    ③ 경로를 나타냄.
    每日(まいにち)公園(こうえん)散步(さんぽ)します
    나는 매일 공원을 산책합니다.

    ④ 경유지를 나타냄.
    トンネルをぬけると海(うみ)見()えた
    터널을 통과하자 바다가 보였다.

    ♠ ∼ : ∼에, ∼을, ∼하러

    ① 장소를 나타냄.
    新宿(しんじゅく)住()んでいます
    나는 신주쿠에 살고 있습니다.

    ② 대상을 나타냄.
    あした先生(せんせい)にあいます
    내일 선생님을 만납니다.

    ③ 시간은 나타냄.
    授業(じゅぎょう)午前(ごぜん)9時(くじ)始(はじ)まります
    수업은 오전 9시에 시작됩니다.

    ④ 목적을 나타냄.
    はデザインの勉強(べんきょう)にきました
    나는 디자인을 공부하러 왔습니다.

    ⑤ (사역·수동의) 대상을 나타냄.
    子供(こども)本(ほん)読()んであげます
    아이에게 책을 읽어 줍니다.

    ⑥ 「기간」+ +「횟수」
    1日(いちにち)4度(よんど)ごはんをべる
    나는 하루에 4번 밥을 먹는다.

    ♠ ∼ : ∼에서, ∼으로, ∼때문에, ∼에

    ① 장소를 나타냄
    学校(がっこう)日本語(にほんご)勉強(べんきょう)をしている
    학교에서 일본어 공부를 하고 있다

    ② 방법을 나타냄
    バスで通勤(つうきん)します
    버스로 통근합니다.

    ③ 도구를 나타냄
    ペンで字()書()きます
    펜으로 글씨를 씁니다.

    ④ 재료를 나타냄
    木()(いえ)作(つく)ります
    나무로 집을 짓습니다.

    ⑤ 이유를 나타냄
    病気(びょうき)学校休(やす)みました
    병으로 학교를 쉬었습니다.

    ⑥ [수량] + + [수량]
    このえんぴつは3本(さんぼん)100円(ひゃくえん)です
    이 연필은 세 자루에 백 엔입니다.

    ♠ ∼ : ∼에, ∼으로(동작이 향하는 방향이나 장소를 나타냄)

    私(わたし)来月(らいげつ)韓国(かんこく)きます
    나는 다음달 한국에 갑니다.

    ♠ ∼ : ∼와(과), ∼와 함께, ∼라고

    ① 명사의 등위 접속을 나타냄
    つくえの上(うえ)本(ほん)とノトがある
    책상 위에 책과 노트가 있다.

    ② 동작의 공동을 나타냄
    きょう母(はは)とデパトへきます
    오늘 엄마와 함께 백화점에 갑니다.

    ③ 동작의 상대를 나타냄
    兄(あに)先月(せんげつ)、花子(はなこ)さんと結婚(けっこん)した
    형은 지난달 하나코 양과 결혼했다.

    ④ 인용을 나타냄
    これはおいしいった
    [이건 맛있다]라고 말했다.

    ♠ ∼ : ∼의, ∼것, ∼이(가)

    ① 연체수식절을 만듬.

    これは私(わたし)本(ほん)です
    이것은 나의 책입니다

    ② 명사(체언)의 대용을 나타냄

    言()うのはやさしいです
    말하는 것은 쉽습니다.

    ③ [] 대신 []의 교체(주어를 나타냄)

    雨(あめ)降()日()はうっとうしいです
    비가 오는 날은 우울합니다.

    ♠ ∼ : ∼이랑, ∼이나(나열을 나타냄)

    そこで絵本(えほん)買()いました
    거기서 책이랑 그림책을 샀습니다.

    ♠ ∼から : ∼에서, ∼으로, ∼한테

    ① 장소를 나타냄

    きのういなかから帰(かえ)ってきた
    어제 시골에서 돌아왔다.

    ② 시간을 나타냄

    学校(がっこう)9時(くじ)から4時(よじ)までです
    학교는 9시부터 4시까지입니다.

    ③ 원료·재료를 나타냄

    米(こめ)から酒(さけ)をつくります
    쌀로 술을 만듭니다.

    ④ 수동의 대상을 나타냄

    きょう,先生(せんせい)からほめられた
    오늘 선생님한테 칭찬받았다.

    ♠ ∼より: ∼보다(비교적 기준을 나타냄)

    今年(ことし)去年(きょねん)より寒(さむ)いです
    올해는 작년보다 춥습니다.

    ♠ ∼: ∼은, ∼는

    ① 서술상의 주제를 나타냄

    象(ぞう)鼻(はな)がながいです
    코끼리는 코가 깁니다.

    ② 특히 내세워서 말함

    私(わたし)にはくれなかったんです
    나에게는 주지 않았습니다.

    ③ 강조를 나타냄

    行()きはしたが,間()合()わなかった
    가기는 했으나 시간에 대지 못했다.

    ④ 부정과 함께 사용함

    はたばこはすいません
    나는 담배는 피지 않습니다.

    ⑤ 두 가지를 대비적으로 나타냄

    酒(さけ)飲()むが, たばこはすわない
    술은 마시지만, 담배는 피지 않는다.

    ⑥ [ + 의문사]

    かばんはどこにありますか
    가방은 어디에 있습니까?

    ♠ ∼ : ∼도, ∼이나

    ① 함축적으로 같은 종류 중에서 하나를 들어 나타냄

    この本(ほん)もください
    이 책도 주십시오.

    ② 같은 종류의 것을 나열하는 뜻을 나타냄

    雨(あめ)降()りますし、風(かぜ)吹()きます
    비도 오고 바람도 붑니다.

    ③ [의문사 + + 부정]으로 총괄의 뜻을 나타냄

    はなにもしりません
    저는 아무것도 모릅니다.

    ④ 예측 이상을 나타냄

    父(ちち)20万円(にじゅうまんえん)もくれました
    아버지는 나에게 20만 엔이나 주었습니다.

    ♠ ∼ : ∼이나, ∼인지

    ① 둘 중의 하나를 선택할 때에 사용함

    きょうかあしたてください
    오늘이나 내일 와 주십시오

    ② [의문사 + ]로 불확실함을 나타냄

    いつかはきたいといます
    언젠가는 가고 싶다고 생각합니다

    ③ [∼ + どうか]의 꼴로 [∼인지 어떤지]의 뜻을 나타냄

    はくるかどうかわかりません
    그는 올지 어떨지 모르겠습니다

    ♠ ∼など : ∼등, ∼따위(예를 들어 말할 때 사용함)

    やノトなどをいました
    책이랑 노트 등을 샀습니다

    ♠ ∼ぐらい(くらい) : ∼쯤, ∼정도, ∼만큼, ∼가량

    ① 대개의 수량을 나타냄

    教室学生五十人ぐらいいる
    교실에 학생이 50명쯤 있다

    ② 대개의 시간을 나타냄

    まで十分ぐらいかかります
    역까지 10분 가량 걸립니다

    ♠ ∼だけ : ∼만(한정·최저한도를 나타냄)

    これだけはかです
    이것만은 확실합니다

    ♠ ∼しか : ∼밖에([오직 그것뿐]임을 강조할 때 사용하며, 항상 부정의 말이 뒤에 옴)

    これしかていません
    이것밖에 가진 것이 없습니다

    ♠ ∼でも : ∼라도, ∼이든지

    ① 예시를 나타냄

    でもみながらそう
    커피라도 마시면서 이야기하자.

    ② [특별한 경우를 들어 다른 경우는 물론이다]라는 뜻을 나타냄

    外国人でもその法律らなければなりません
    외국인이라도 그 나라의 법률은 지키지 않으면 안됩니다.

    ③ 양보를 나타냄

    あしたはあめでもでかけますか
    내일은 비가 와도 외출합니까?

    ④ [의문사 + でも]로 전면적 긍정을 나타냄

    あのでもっています
    저 사람은 무엇이든지 알고 있습니다.

    ♠ ∼ずつ : ∼씩(체언·조사에 붙어 량을 할당하는 말)

    一人二つずつとってください
    한 사람이 두 개씩 집어 주십시오.

    ♠ ∼ばかり : ∼뿐, ∼만(범위를 그것에 한정한다는 뜻을 나타냄)

    あの勉強ばかりしています
    저 사람은 공부만 하고 있습니다.

    ♠ ∼ほど : ∼정도, ∼만큼, ∼쯤

    ① 어림을 나타냄

    かぜをひいて十日ほど会社んだ
    감기가 들어 열흘쯤 회사를 쉬었다.

    ② 비교를 나타냄

    今年去年の夏ほどくはないです
    올해는 작년 여름만큼 덥지는 않습니다.

    ♠ ∼まで : ∼까지(때·장소·사태의 관계를 나타냄)

    午前2時まできていました
    새벽 2시까지 깨어 있었습니다.

    ♠ ∼までに : ∼까지(기한이 되기 전의 어느 시점에서 동작이 행해지는 것을 나타냄)

    あした8時でに学校てください。
    내일 8시까지 학교에 와 주십시오.

  

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바리아찬양 09-12-12 15:37
 
감사합니다!
후아후아캡… 09-12-14 00:25
 
잘봤습니다~!!도움이 많이 되었습니다!!
아리짱 09-12-16 17:19
 
문법 2바퀴 돌았는데도 잘 안 외워져서 힘들었는데 일단 자주 쓰이는 것부터 외워둬야겠어요~ 감사합니다~^^
0206 09-12-26 13:44
 
감사합니다 ~~~
크로미뇽 10-01-16 18:32
 
잘보구갑니다~~^^
샹콤오렌지 10-02-07 23:41
 
격조사 공부중인데... 와~~ 이렇게 정리되니 좋네요~~
아비가일 10-02-12 10:03
 
감사합니다~^^
아.. 10-02-26 13:30
 
잘보고가요!
금강무타 10-03-12 01:20
 
고맙습니다.
리엠 10-03-18 12:22
 
감사합니다 ^^
개똥이 10-05-31 10:47
 
감사해요~*^^*
데드로즈 10-06-08 19:11
 
고맙습니다.
나들이여행 10-08-05 16:43
 
조사자료가 필요했는데 역시 이 홈페이지 저에게 없어서는 안되는 곳인가 봅니다.!!  >ㅁ< ワ
                                                                                                                                      ヨ
동동글 10-08-28 01:23
 
오 정말 감사합니다
잘보고가욤 ^^*
윤주영사랑 10-09-24 13:39
 
감사합니다^__________________________________________________________^ 
                          ㅣ                                                    ㅣ       
                                  ㅣ                                                    ㅣ                                                                 
                                  _____________________________
viva 10-12-09 18:16
 
111
쿠쿠리 10-12-14 10:10
 
굳:) 잘보고 갑니다
예누위 11-01-02 11:25
 
감사감사
あいうえお 11-01-12 20:24
 
딴말없음










추천

ㅇㅇ
뱀구리 11-02-07 15:03
 
좋은자료 감사합니다 ^^//
검은콩두되 11-02-10 06:07
 
매일 이렇게 배우고 갑니다.
감사합니다.
초급 11-04-04 11:07
 
정리잘되어있네요 보기도편하고
많은 공부가됩니다 감사합니다.
공자 11-05-17 05:33
 
증말 도움이 됩니다 ㄳㄳ^*^
해결205 11-05-22 00:55
 
좋은 자료 감사드립니다
koneta 11-05-28 10:46
 
감사합니다. 공부 많이 하고 가네요
Maria 11-06-29 08:52
 
감사합니다^^
마따네 11-07-28 10:36
 
눈으로 볼때는 이해가 되는데 뒤돌아서면 기억이 나질 않네요
매일반복해야겠죠?! 마이니치 마이니치...
maeda 11-12-27 14:43
 
조사정리한게 여기 있었네요, 무자게 찾았는데..감사합니다 이제 외우기만 하면,,,,
gukatwo 12-01-11 11:07
 
좋은 자료 감사합니다
노공쥬 12-01-24 14:40
 
감사합니다^^다외울꺼예요~
비사이로 12-02-07 23:09
 
도움이 많이 되었네요.
무적해병91… 12-02-18 14:38
 
좋은자료감사합니다.
스피커 12-03-10 11:18
 
어려버
미니미니짱 12-03-30 16:47
 
이거 외우고 숙달할려면...ㅠㅠ
꽁생 12-05-16 17:21
 
ff
migoto 13-01-22 09:22
 
좋은 자료 감사합니다. 잘 보고 갑니다.
SweetOrang… 13-02-13 09:02
 
좋은자료 감사드립니다. 공부 열심히 하겠습니다.
미녕이 13-08-14 23:58
 
감사합니다.
나카지마유… 14-01-29 14:24
 
ありがとうございます。
소고기사묵… 15-07-28 12:53
 
우와~~~  정리가 잘 되어 있군요~
도짱 16-01-02 18:57
 
정말감사합니다
소고기사묵… 16-07-07 01:45
 
감사합니다
소고기사묵… 17-05-29 22:40
 
아리가또오
metel 17-10-24 20:28
 
우와~~ 정말 감사합니다.
피땀눈물 17-11-23 17:10
 
잘 봤습니다
metel 17-11-25 23:46
 
며칠 쉬었더니 자꾸 잊어버리네요.
다시 한번 마음을 다잡고 아자,  아자!!!
박준하 18-06-19 10:58
 
조사가 동사보다 더 어렵네요
 
 

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